12月18日，由中国高教学会引智分会主办，哈尔滨工业大学承办的“2015海峡两岸大学交流与合作研讨会”在哈尔滨工业大学国际会议中心举行，台湾大学、台湾清华大学、成功大学等16所台湾高校与大陆北京大学、清华大学、中国科技大学等22余所高校共约50余名两岸交流事务部门负责人相约冰城，积极研讨大学人才培养创新理念与实践，为推动两岸高等教育事业持续健康发展贡献智慧和力量。

北京大学港澳台办公室主任、中国高教学会引智分会夏红卫秘书长，东道主哈尔滨工业大学港澳台办公室顾建政主任，台湾财团法人高等教育国际合作基金会（FICHET）陈惠美执行长，台北科技大学黎文龙副校长出席研讨会并致辞发言。几位发言人在致辞中都强调了通过海峡两岸研讨会这一平台建立两岸大学间常态化交流机制的重要性，并一致认为两岸高校现在都面临着创新大学人才培养模式的共同挑战，两岸在创新创业人才培养领域合作的重要性日益凸显，希望代表们把握交流良机，深入切磋、吸取彼此创新创业教育先进理念和实践经验，为两岸经济社会发展提供人才、智力支持。

上午的“全球视野下海峡两岸创新创业教育”主题报告中，台湾清华大学陈信文全球长和北京大学夏红卫主任分别从创业型大学发展历程、创新创业政策背景、行政与支持、学分课程设置、校园文化等几方面介绍了本校经验做法，重点分享了9 ¾月台定期聚会、清华企业家协会、北大世界课堂（iPodia课程）、两岸大学生创客营等创新创业具体案例，思考展望了在大众创业、万众创新的大背景下，学校从制度、平台、育人、服务、合作几个方面努力的方向。在“高校创新创业教育之机遇、挑战与发展”中，西安交通大学梁莉主任通过丝路大学联盟、丝绸协同创新中心、西部科技创新港等具体案例提出了本校实施开展“三创工程”的理念和举措。东海大学黄开义院长则阐述了台湾整体政策的推动方向，以及个人对创业创业的思考，最后提出“创新创业是否可教？”问题，引起与会代表的共鸣和深思。

下午在“顶尖大学创新创业人才培养理念与实践”专题讨论中，清华大学、台湾成功大学、中国科技大学和台湾大学负责人纷纷畅谈本校的理念与做法。清华大学重视培养学生企业家精神，并介绍了X-Lab创新实验室、i. Center创客空间、深圳伯克利学院和GIX全球创新学院对创新人才培养的推动作用。成功大学则强调该校与企业的紧密连结，建构创造力、创新精神和创业课程的特色。中国科技大学提出了高校应该面向国家重大需求，着重培养高科技创新创业人才的理念与做法。台湾大学则分享了该校创意创业学程、NTU Garage、创意创业中心以及创新设计学院的实践经验。“创新创业人才培养特色项目与成功案例”讨论中，台北科大强调该校重视创新创业力的培养，提出“希望园丁”、“种子教师”之培育策略，从师资、课程、教材、演练四方面分头进行整合。哈尔滨工业大学阐述了该校创新创业园的具体作法，包含创客空间、创业企业孵化器、创业咖啡等。高雄第一科大则提出该校创业生态系统的构想，提供师生创业所需环境、资源及推动机制，激发学生创业热情，以及包容失败的环境氛围。中国人民大学对创新创业教育在大学人才培养中的定位再次进行了分析解读，提出大陆高校应当在因材施教、弹性制多元化人才培养方面向台湾高校学习借鉴。

在随后的分论坛研讨环节，两岸代表围绕“全球视野下高校创新创业教育新理念、新要求与新内涵”、“高校创新创业教育课程体系、实践平台和保障机制建设”及“加强海峡两岸创新创业教育人才培养与实践交流与合作”议题分三组交流座谈，台湾东华大学、海洋大学、淡江大学、武汉大学、浙江大学、南京大学等18所两岸高校代表进行了主题发言，代表间也展开了更深入的交流研讨，讨论积极热烈，参会院校受益匪浅。

最后，夏红卫秘书长从传统、理念、模式、思考四个方面对本次研讨会进行总结，认为今年的研讨较去年更加聚焦和深入，两岸高校在高校创新创业人才培养中各有其特色和优势，也有很多的共鸣，台湾高校注重创业教育的系统性、专业化和细致程度值得大陆高校参考学习。未来两岸高校应该寻求更多互补合作的机会，增加交流互鉴和协同创新。至此，“第二届海峡两岸大学交流与合作研讨会”圆满结束。